系統表 (pdf) 学年別年間学習指導計画.
旧版 (pdf) 修正版 (pdf) 情報手段の適切な活用における系統表.
教育全体で行うものです。情報モラル教育の必要性,目 標,内容を確認して,4つのステップで情報モラル教育 を進めていきましょう。 情報モラル教育を進める 4つのステップ 子どものたちの実態の把握や整理 年間指導計画の作成 指導方法の検討
小学校において情報教育年間指導計画を作成する場合、以下の点に配慮することが大切です。 児童の発達段階に応じて、各学年を一貫した系統的・体系的カリキュラムの編成を行うこと。 第1学年(pdf) 第2学年(pdf) 第3学年(pdf) 第4学年(pdf) 第5学年(pdf) 第6学年(pdf)
・情報モラル指導カリキュラムチェックリスト(Excel:166KB) 「情報モラル教育実践ガイダンス」に掲載されている「情報モラル指導カリキュラムチェックリスト」を、それぞれの小・中学校で記入して使用できるようExcelで作成したファイルを掲載しています。
小学校編. 「情報モラル指導モデルカリキュラム」 インターネットや携帯電話などの普及が急速に進み、違法・有害情報に起因する問題が多発する中で、児童生徒が情報内容を適切に判断できる能力が必要となっています。 このような状況を踏まえ、文部科学省では、学校における情報モラル教育の充実� 2020年度より、小学校学習指導要領が全面実施となります。プログラミング教育については、学習指導要領第1章総則第3の1の(3)のイに示されています。 第1章総則 第3 教育課程の実施と学習評価 (3)第2の2の(1 小学校プログラミング教育全体計画・年間指導計画(例)について . 情報教育 Ⅲ 情報モラル教育 理論編 理論編 実践事例編 実践事例 カリキュラム編 カリキュラム編 6 1 情報教育の充実に向けて 情報教育とは、児童・生徒の情報活用能力の育成を図るものであり、その 目標については、以下の3観点に整理されています。
小学校情報教育カリキュラム 情報教育目標リスト. 情報教育年間指導計画作成あたって.